33.苹果 (第3/4页)

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杨鑫说：“好。”

今天答应了，明天继续看。新班主任是个个性温和的男老师，总是温言软语的跟她说：“少看课外书，不要影响学习。”

他上着课，经过杨鑫座位，看到她头埋着，便轻轻地摸一下她脑瓜：“书收起来。”

“听老师的话。”

成绩好的小朋友，格外得到老师的宠爱。班主任总是笑眯眯的样子，杨鑫恃宠而骄，便不把他的话当回事情，仍然偷偷看。被逮到了，她便厚着脸皮撒娇讨好，卖弄可爱，企图用甜蜜的笑脸征服他。班主任见她屡教不改，越来越放肆，便生气了，下次一巴掌拍在她头上。

“课外书收起来。”

“收起来。”

“不许看。成天老那么多课外书做什么？对学习一点帮助都没有。”

“玩物丧志。”

杨鑫左耳朵进，右耳朵出，不往脑子里去，于是这天课堂上，班主任终于发火了。这天她正将头低在课桌下，悄悄看《射雕英雄传》，刚看到那黄蓉脱掉小乞丐衣服，划着小船在湖上喊：“靖哥哥～”班主任一个粉笔头丢到她额头上：

“杨三金，这道题上来做一下。”

班主任兼任数学老师，这一堂是数学课。杨鑫被这一暴击吓的差点灵魂出窍，额头被丢的好疼，课桌上摔了一团白色粉笔灰。

“发什么愣，上来。”

班主任神情严肃坐在讲台前，不复平日的和蔼可亲。杨鑫头一次上课开小差被点名，顿时脸“唰”地一红。她羞愧地走上讲台，见黑板上写了三道计算题，班主任指着第一道命令她：“做这道。不光要答案，还要把解题步骤写出来。”

杨鑫面红耳赤，说：“哦。”

她从粉笔盒里挑了一只粉笔，红着脸答题。

班主任拿起了小钢尺，说：“上课不听讲，看小说，开小差，屡教不改！把手伸出来！”

杨鑫面向他，伸出手，小心肝都缩起来了。

“先把题做完。”班主任生气说，“把答案写出来，要是写错了我再打你不迟，免得你心里说我不讲道理。我这人可是很讲道理的，该打的打，不该打的绝不乱打。”

杨鑫腹诽说：你明明是偏心眼，只打别的小孩，不打我。

真奇怪，班主任就是偏心她。全班小孩子，哪怕是第二名，犯了错，他都要打。雯雯那么可爱，犯了错，他也要打。用他那把小钢尺，抓住那犯错的小爪子，在手心“啪！”“啪！”敲几下：“下次记住了。”杨鑫原以为那小尺子打人不疼，有一次好奇地拿来玩，说：“这个疼不疼哇？”班主任笑着说：“你想挨打啊？来，试试，我给你试试。”拉了她的小手，“啪！”敲了一下，手心都红了，疼了好几天呢。班主任笑吓唬她说：“你要是犯错了不听话，也要挨打。”不过他只是嘴上说，从来没打过杨鑫。班上的同学都说：“老师偏心，只疼杨鑫。”

班主任听到了这话，说：“杨鑫每次考试都考满分，从来不干坏事，从来不欺负同学，还主动打扫卫生，擦桌子擦黑板，帮老师拿粉笔，清理讲台。我打她干啥？你们要是都像杨鑫这样，有她的一半优秀，我也不打你们。”

孩子们都无话可说。杨鑫从来不犯错。

“反正，老师就是偏心。”

她唯一的缺点就是上课不听讲，爱看课外书。屡教不听屡教不改。

“写完了吗？”

班主任看了看黑板：“写完了下来。”

杨鑫小声说：“写完了。”伸了小手出去，准备挨打。

“你别急。”

“挨个打你这么积极干啥？”班主任说，“要是算错了，少不了你挨。”

老师咋这么爱耍人玩呀，不就是上课开小差，要打就打嘛。绕这么大的圈子。

班主任用尺子点黑板，检查她的步骤和答案，口中念念有词：“加减乘除综合运算……先算乘除再算加减……乘除要加括号……不能省略……格式对计算对……”

班主任看她算对了，感觉没起到教训她的作用嘛。开小差还答对了，回头她不得更骄傲、更翘尾巴？于是指了另外两道题，他说：“这道题太简单了，考不到你，把这两道题也做了。”

杨鑫重拿起粉笔，又将另外两道题做了。

她放了粉笔，站在讲台下。班主任老师提起心爱的小钢尺，抬头看着黑板，说：“杨三金，把手伸出来。”

啥？我做错了？

这可要丢大脸啦！杨鑫从来没有上讲台做错题过！还被老师用小钢尺惩罚。

不敢有违，杨鑫哭丧着脸，老老实实伸了小手去。班主任老师抓住了她爪子，捏在手上，钢尺放在手心，做好了举起要打的准备。他一边作势，一边检查黑板上她的答题。杨鑫手心被那冰冷光滑的尺子摩擦着，紧张的手都要落了。只见班主任老师刚要抬尺子，嘴里说了句：“这个题对了。”杨鑫龇牙咧嘴，他放下尺子，又要抬起，嘴里又说道：“这个题也对了。步骤、答案都是对的，没有问题。”